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培养目标:培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理基础理论和基本技能,能在医疗、卫生保健、康养机构、社区等从事医疗护理、老年护理、康复护理、居家护理、健康教育等工作的高素质应用型专门人才。

主干课程:医学基础、基本护理技术、护理伦理与礼仪、护理心理学、人际沟通与交往、营养与膳食、健康评估、内科护理、外科护理、妇科护理、急危重症护理、康护护理等课程。

  学生主要在在医疗、卫生保健、康养机构、社区等企事业单位从事医疗护理、老年护理、康复护理、居家护理、健康教育等工作。 

整合照护教学辅助信息化系统软件

本系统的功能从老人的健康档案、各类的评估量表、入住关爱期的跨专业合作、个案计划的拟定与执行、风险的掌控、个案管理评效、服务质量的自评等样样俱全,可从在线操作中学习建立个案管理计划。内建老年人不同行为能力程度与衰老情形的案例,包含健康管理型、衰弱照顾型、半失能康护型、卧床护理型、失智型、疾病医疗型、临终关怀型等七类的整合照护个案管理标准案例。

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